[1]
hendry wahyuni, I. W. Suwira, and A. Ahmad, “Penerapan Model Pembelajaran Probing-Prompting Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Pecahan Mata Pelajaran Matematika Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar”, JoME, vol. 3, no. 2, pp. 39–48, Aug. 2024.